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フィードバック UCB オンラインショップタイトル、OBEカリキュラムオンライン

フィードバック UCB オンラインショップタイトル、OBEカリキュラムオンライン
vinsen making 13 11月 2026

大学教育学部

Citra Bangsa (笑)UCB)は、木曜日にOutcomeベースの教育ワークショップを開催しました, (12 / 11 / 2026).

Googleミートを通じてオンラインで開催された活動は、FKIPスコープの講師がFKIPのランクをフォローし、Gerlan A. Manu氏、S.T.氏、M.Kom.氏に出席しました。

UCB Kupang. .

このワークショップは、測定可能な、関連性、最先端の学習に向けた高度教育カリキュラムの設計における講師の理解とスキルを強化する組織です。

その暴露では、Gerlan博士は、OBE、インドネシア国立資格会社(KKNIエデュケーション)、標準教育(SNコンクルージョン)、Merminist Studies(MBKM)、Muctu-SPMEシステムである、高等教育カリキュラム開発の主要な構造の5つにチューンであるOutcomeベースの教育(OBE)の適用の重要性を認識しています。

この一連のワークショップでは、OBE Logicの理解:入力と学習の結果に焦点を当てた教育アプローチを含む系統的な設計経路を解剖します。

大学院とCPLプロファイル:役割、貢献、クリア(CPL)コレクションを設定します。 研究と研究の形成: コースに研究材料をグループ化し、I-R-M相互連結マトリックスを設定.

RPSとAsemenの描画:Semetre(RPS)の研究計画を設計する暴露、学生の活動、本格的な評価、および透明で一貫したアセスメント障害とCITRA OBEプラットフォームの最後の実践の間で整列: 教授は、CITRA OBEのデジタルプラットフォームを公式ページ(公式ページ)から直接使用しようとする機会も得ます。

ucbsite.com "> https: / / obe.ucbサイトマップ) 学術的なワークショップ、設計卒業生のプロファイル、CPL、デジタルでRPSを構築するための管理。

このワークショップを通して、FKIP環境におけるすべての研究プログラムが期待される

UCB 今後も、学術的品質の向上、カリキュラムの働きや科学の発展の必要性へのつながりの確保、質の高い教育基準の実現を図ってまいります。

パラダイグマシフト

M.Pd は、OBE ベースのカリキュラムを再生しようとする試みで、高等教育カリキュラムの構築が根本的に変更される必要があると考える構造を追加しました。

Febrianusによると、カリキュラムを作曲するための一般的な職業は、多くの場合、古い大学リストの評価のペースで始まり、SKSの量を決定し、すべての学期にそれを配布する。 実際には、OBE アプローチは、大学院プロファイルまたは最終的な教育の結果を理解することから始めるためのリバースドラフトロジックを要求します。

まあ、卒業生が生み出したいと理解する必要があります。 これは、仕事の世界のニーズ、入力卒業生のユーザー、および結果に答えることです。

tracer study', "reveal Febrianus.

HeFebrianusは、最初の卒業プロファイルを設定し、徹底した建設段階のいくつかを通して、その理想的なOBEアプローチを介してカリキュラムの再生のプロセスを詳細に説明しました。実際のニーズから出発します(など

tracer study、世界のビジネスニーズ、標準的な競争、機関は、他の要素を設計する前に、大学院プロファイルを明らかにマップする必要があります。

卒業(CPL):CPLは、単に利用可能なコースに基づいて構成されていませんが、CPLが学校を修了した後に学生によって達成されていることを確認するために特別に設計されている必要があります。

第3回 実習・カレッジ・サプライ・導出:CPLがセットされると、最近では研究資料、SKS重量決定書、各コースの成果に対する貢献をマッピングする。

CPMKと学習機器の第四回エバジョンの4つに:最終段階では、CPLはApplemental Eye Studies(CPMK)とSemetre(RPS)のCPMKサブスに渡され、学習方法の決定、達成指標、および客観的な評価を完了します。

たとえば、教師の教育(PGSDなど)のコンクリートは、CPLの1つは、生徒が学習プロセスを設計し、実行できるように要求する場合、その能力は、学習装置、微分化慣行、および明確な判断噂を通じてそれを証明するために絶対に必要です。

このまれなフレームワークを通して、Jcrianusは教育者およびカリキュラムの開発者がカリキュラムの設計プロセスが完全に好ましい能力の質に向けられるように古いパラダイムを変えることができることを望む。

モデレータとデプティ・ディーンI FKIP Viktorius P Fuka、S.Pd、M.A.は、FKIPのOBEカリキュラムがFKIPの次の3学期プログラムですぐに適用されます。

Agnes博士は、FKIPですべての同僚に感謝しています

UCB Kupang OBEカルチャー・ワークショップで科学を分かち合い、オンラインで行く人。
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